Argentina, de 1912 hasta la actualidad

Objetivos:

• Identificar las características del régimen conservador.
• Atribuir a la ley Saenz Peña la ampliación de la democracia.
• Reconocer los rasgos más importantes de los gobiernos radicales y peronistas y de los gobiernos democráticos, desde 1916 hasta la actualidad.
• Identificar características de los golpes de Estado y reconocer los derechos suspendidos a la ciudadanía.
• Aplicar técnicas de estudios diversas.

Recorridos posibles

• Presidencias de Yrigoyen y Alvear: logros y dificultades.
• El golpe de 1930.
• Primera y segunda presidencia de Perón. El golpe del  ´55.
• Las democracias débiles y los golpes de Estado (1955-1973)
• La última dictadura militar. La guerra de Las Malvinas.
• El retorno a la democracia: las presidencias desde 1983 hasta nuestros días.

Secuencia didáctica

• Análisis de una historia y su contextualización.
• Lectura de imágenes para establecer diferencias.
• Contextualización de una fuente histórica. Conceptualización.
• Investigación y explicación de acontecimientos.
• Establecimiento de relaciones a través de distintas fuentes.
• Trabajo con fuentes testimoniales.

Evaluación:

• Determinar la veracidad o no sobre afirmaciones.
• La época histórica: descripción argumentada.
• Fundamentar un testimonio.
• Confeccionar una línea  temporal.